چکیده

نویسندگان: نعمت الله کرم اللهی و حبیب الله اسداللهی

آيه شريفه نفر «وَمَا كَانَ الْمُؤْمِنُونَ لِيَنفِرُواْ كَافَّةً فَلَوْلَا نَفَرَ مِن كُلِّ فِرْقَةٍ مِّنْهُمْ طَائِفَةٌ لِّيَتَفَقَّهُوا فِي الدِّينِ وَلِيُنذِرُواْ قَوْمَهُمْ إِذَا رَجَعُواْ إِلَيْهِمْ لَعَلَّهُمْ يَحْذَرُونَ) (توبه، ۱۲۲) رسالت اصلی حوز‌های علمیه و روحانیت که همان تفقه در دین و تبلیغ معارف اسلام (هجرت) است را به خوبی تصویر و ترسیم کرده است بخشی از علت‌های اقبال نداشتن طلاب برای هجرت به این مناطق، ریشه در نگرش طلاب به مقوله هجرت دارد. در این مقاله با بهره گیری از روش پیمایش و با استفاده از ابزار پرسشنامه با هدف بررسی نگرش طلاب به هجرت از قم، رابطه آن با عوامل مؤثر بر پذیرش نقش‌های اجتماعی آنان را بررسی کرده است. جمعیت آماری این پژوهش، طلاب متأهل حوزه علمیه قم و حجم نمونه آماری نیز ۳۸۳ نفر است. داده‌های گردآوری شده با استفاده از نتایج نشانگر مثبت بودن نگرش کلی طلاب به مقوله هجرت است (میانگین ۳/۵۵ از ۵). یافته ها نشان میدهند بین توان تبلیغی، طلاب حمایت‌های مادی و معنوی سازمان‌های متولی امر تبلیغ شرایط مکان‌های تبلیغی و شرایط خانوادگی طلاب و نگرش آنان نسبت به هجرت رابطه معنادار وجود دارد؛ بنابراین طلاب برای پذیرفتن نقش‌های اجتماعی خود که مهم ترین آنها جرت برای تبلیغ است نیازمند افزایش توان تبلیغی حمایت‌های مراکز مربوطه، مساعد بودن شرایط مکان‌های تبلیغی و بهبود وضعیت شرایط خانوادگی خود هستند.

واژگان کلیدی: هجرت از قم، هجرت تبلیغی، نقش‌های اجتماعی طلاب.

فایل pdf کامل مقاله را از لینک زیر دانلود نمایید.